本文章由对外汉语教师资格证书考试培训官网——中文堂搜集并撰写。

我们知道，出国教汉语需要面对许多跨文化交际的问题，中文堂小编想告诉大家，在国内当对外汉语教师也需要重视这个问题哦！不仅是老师与学生之间存在跨文化交际问题，学生与学生之间亦是如此。

在国内，很多学校或者教学机构里的汉语班的学生都来自各个不同的国家，具有不同的文化背景。由于不了解彼此的文化差异，所以比较容易引起一些误解，甚至产生文化冲突。在这种情况下，教师的调节作用就显得特别重要。

首先，教师要了解与熟悉学生的母语文化。如打招呼的方式。

其次，要促进学生之间的交往，让学生彼此了解。教师可以在班里营造一种多元的文化氛围，文化没有高低贵贱，大家一起求同存异，让学生感受到自己的母语文化受到尊重。

此外，为了促进多元文化背景下学生间的交流和了解，教师可以多组织一些相关的文化活动，让学生有展示自己的母语文化的机会。